Кай Сакс, кардиолог и исследователь проблем старения, рассказала в программе Terevisioon, что с возрастом возникают краткосрочные проблемы с памятью. Но это не значит, что человек все забывает и не может добавить что-то новое. "Я сама представляю это примерно так: если вы прожили долгую жизнь и у вас есть книжная полка, заваленная хламом, попробуйте извлечь из ее глубины что-нибудь. Это будет трудно", – заметила Сакс.

По ее словам, человек без болезней мозга может учиться новому до конца жизни. И освоить можно что угодно: от языков до катания на коньках. "Если абстрактно подумать о том, что представляет собой 80-летний человек, то вариантов может быть очень много. Кто-то будет президентом большой страны, кто-то – клиентом дома престарелых", – сказала Сакс.

По ее словам, умственные способности проявляются с детства. "Тот, кто был смышленым в классе и сумел дожить до пожилого возраста без серьезных болезней, скорее всего, сохранит интеллект и в старости", – отметила Сакс.

Хотя 80-летний человек, скорее всего, уже не приспособлен к тяжелой физической работе, такие ограничения могут быть компенсированы опытом и багажом знаний в других областях. "Здоровый рабочий коллектив – это тот, где есть люди от начала взрослости до того момента, когда нет возрастных ограничений", – сказала кардиолог.

Пожилые часто медленнее учатся и нуждаются в большем количестве повторений. Но также важно иметь очень четкую мотивацию. По словам Сакс, люди осваивают новое, в первую очередь, для саморазвития и из любопытства. Есть и другие мотиваторы: например, когда нужно разобраться в новом смартфоне.

"Медсестра, с которой я долгое время работала, трудилась до 85 лет. В последние годы в нашу работу пришли всевозможные новшества, и многое стало компьютеризированным. Она, конечно, немного ворчала, но справилась со всем – без особых проблем", – поделилась своим опытом Сакс.